EXPRESIONES DE USO COMÚN

Considero el siguiente listado como un servicio a la comunidad. No porque yo sea promotor de aquellos usos y costumbres fuera de la civilidad urbana, sino porque me parece oportuno tener en consideración la diversidad simbólica y representativa de algunas de nuestras frases cotidianas.

A chingadazos – Someter con violencia.
¡A güevo! – Por la fuerza, necesariamente obligado.
¡Ah! Muy chingón ¿no? –Cuestionar sobre el intelecto o los actos de otro.
A vergazos – Golpes repetitivos, sometimiento.
Aflojó – Cedió, dio de sí.
¡Ah chingá! – ¿Cómo sucedió?
¡No mames! – Denota incredulidad, asombro ante la magnitud de un hecho real. No molestes, no te creo.
Al chile – Sinceramente.
Atorar – Perjudicar.
Cagadito – Persona de humor desagradable.
Cagado – Con gracia natural, chistoso.
Cagante – Persona que incomoda, detestable.
Cajeto – Dícese de aquel con suerte.
Chafa – De mala calidad.
¡Chale! – Incapacidad de comprensión.
Chile – Activo principal del macho, pito, silbato.
Chingar – Denota molestar, atosigar. Reprobar alguna materia escolar. Amonestación por parte de alguien. Actividad sexual.
Chingaderita – Pequeño.
¡Chánguele! – Expresión que denuncia trabajar afanosamente y sin descanso hasta culminar la labor designada.
¡Chingo a mi madre si no! – Asegurar con certeza.
Cojones – Abajeños, testículos.
¿Cómo está el pedo? – Forma en que se establecen los acontecimientos, solicitud de explicación.
¿Cuál es el pedo? – Indagación de los acontecimientos.
Culero – En personas, aquel de los malos sentimientos; en objetos, de pésimos acabados.
De güevos – Imperante. Espontáneo.
De güeva – Sin interés.
De la Verga – Pésimo, insatisfactorio.
¡De poca madre! – Magnífico, sublime.
¡Échale güevos! – Manifiesta la solicitud de mayor interés.
En chinga – Rápido, en este momento, inmediato.
Enchilado – Molesto.
Está pinche – Carente de calidad.
¡Estás cabrón! – Denota admiración por otro, reconocimiento a su grandeza o a su bajeza (dígase física o intelectual).
Güey – Vulnerable ante la vida.
¡Hasta la madre! – Denota saciedad, agotamiento o hastío.
Güevón – Persona cansada, fatigada o sin perezosa.
Hijo de su pinche madre – Aquel que se sale de los cánones.
Jetear – Acto de dormir.
Jeta – Gesticulación adversa, denota incomodidad o molestia.
Jodido – Carente de recursos. Amolado.
Madrazo – Impacto violento.
Madrear – Propinar una golpiza a alguien o algo.
Madriza – Golpes repetitivos e intencionalmente con la aplicación de una fuerza mayor.
Mamado – Fuerte.
Mamón – Persona con aires de grandeza y poder.
¡Me castra! – Denota molestia.
¡Me corto un güevo si no! – Juramento con certeza.
Me sacó un pedo – Provocó susto sorpresivo.
¡Mis güevos! – Negación, incredulidad.
¡No Chingues! – Protesta.
¡No mames! – Sugerencia de no rebasar el límite.
Palo – Acto sexual. Concreción sublime del amor.
Pedo – Persona que abusa de los placeres otorgados por el licor, ebrio. Problema mayúsculo, fuera de control.
Pendejear – Paseo sin rumbo, divagar.
Pendejo – Carente de facultades mentales (temporal o permanente) sinónimo de güey.
¡Pura mierda! – Basura.
¡Puta madrel – Detona una sorpresa inminente. Saturación.
Puta – Mujer meretriz.
Putiza – Véase “madriza”.
Puto – Homosexual.
¡Que poca madre! – Denota decepción.
¿Que onda, cabrón? – Expresión de saludo fraterno.
Sancho – Aquel que se divierte mientras otros trabajan.
¡Son mamadas! – Repulsión a ciertos actos.

DETALLITO LINGÜÍSTICO

¿Presidente o presidenta? Aprendamos castellano, de una vez por todas.

En primer lugar, advierto que no estoy en contra del género femenino, sino del mal uso del lenguaje. Por favor, déjense ya de tonterías.

¿Lo suyo es incultura, desconocimiento, exhibicionismo o simple ocurrencia?

¿Presidente o presidenta? En español existen los participios activos como derivados verbales. Por ejemplos, el participio activo del verbo atacar, es atacante; de sufrir, sufriente, de cantar, cantante; de existir, existente.

¿Cuál es el participio activo del verbo ser? "Ente". El que es, es el ente. Tiene entidad. Por ese motivo, cuando queremos nombrar a la persona que denota capacidad de ejercer la acción que expresa el verbo, se le agrega al final 'ente'.

Por lo tanto, la persona que preside, se le dice presidente, no presidenta, independientemente del género (femenino o masculino) que tenga.

Incluso se aplica esta regla cuando se expresan referencias a sujetos, objetos y/o calificativos con género femenino. Muestra de ello es la capilla ardiente, no ardienta; decimos estudiante, no estudianta; hablamos de adolescentes, no adolescentas; precisamos al paciente, no a la pacienta; se es un comerciante, no una comercianta.

Recién, la Sra. Cristina Fernández de Kirchner, quien preside la Nación Argentina, hizo un mal uso del lenguaje por motivos ideológicos. En Venezuela, con el decadente socialismo de Hugo Chávez, también motivo a la bestia de presidente que tenemos a hacer uso de estas barbaridades. Caso contrario en Chile, donde la Sra. Michelle Bachelet, Presidente, lo aplica bien.

Un mal ejemplo es: La pacienta era una estudianta adolescenta sufrienta, representanta e integranta independienta de las cantantas y también ataranta. Una vez muerta, fue velada en la capilla ardienta existenta en la comarca. ¡Qué mal suena ahora Presidenta! ¿No es así? Es siempre bueno aprender de qué y cómo estamos hablando.

Pero ésta imprecisión lingüística se suma a otras estrategias de los políticos, quienes han sido arrastrados por la populachera pretensión Foxista de hacer alarde de un espíritu incluyente.

Hablamos de mencionar en los discursos y tratados tanto a los entes masculinos como a los femeninos, situación que provoca el desgaste de las palabras y el desperdicio de recursos (inclusive al tiempo, al dinero y al esfuerzo).

Alojamos en nuestro imaginario popular la idea de que “el perro es el mejor amigo del hombre”. Entonces con esta receta ahora tendemos que decir: El perro y la perra, son los y las mejores amigos y amigas, del hombre y de la mujer. ¿Estas dispuesto?

En conclusión, esta lección y este adiestramiento tienen la intensión y el propósito de que todas las defensoras y todos los partidarios de las garantías individuales y de los derechos humanos, de una vez, reciban una instrucción y un aprendizaje, para que aprendan a utilizar la lingüística y el modelo retórico. Esperamos que así dejen de marearnos a las mujeres y a los hombres con palabras sinsentido y discursos imprecisos.

Atentamente,
W. Molina, Licenciado en Castellano y Literatura (no en castellana y literaturo)

LECCIONES DE ESPAÑOL

En vista de que la dificultad nos invaden desde todos los frentes: la crisis económica, la política y social, la de valores, la de la edad, la nerviosa… el idioma no se ha librado.

Por esto pongo a su disposición unas breves lecciones de Español, con la esperanza de que tomemos conciencia de que también debemos rescatar la riqueza de nuestra lengua, y que en lugar de abreviar palabras y confundir con sentidos ambiguos, enseñemos desde pequeños a las futuras generaciones esta valiosa herencia de Cervantes, Benedetti, Lope de Vega, Paz, etc.

INTENTEMOS DECIR: Estoy absolutamente seguro de que esto no es factible.
EN LUGAR DE: ¡No mames, güey!

INTENTEMOS DECIR: ¿Lo que mencionas es en serio?
EN LUGAR DE: ¿Te cae de madre, cabrón?

INTENTEMOS DECIR: Lo siento, pero yo no estuve a cargo de ese proyecto.
EN LUGAR DE: Ese no es mi pedo.

INTENTEMOS DECIR: No estoy seguro de que esto pueda ser implementado.
EN LUGAR DE: ¡No mames, esto ni a madrazos sale!

INTENTEMOS DECIR: Ajustaré mi agenda para ver cómo podemos programar esta nueva tarea.
EN LUGAR DE: ¿Por qué chingada madre no me hablaste antes?

INTENTEMOS DECIR: Él no esta familiarizado con este tema.
EN LUGAR DE: Ese pendejo no sabe ni madres.

INTENTEMOS DECIR: Tengo sobre carga de trabajo.
EN LUGAR DE: Estoy hasta la madre de la chamba.

INTENTEMOS DECIR: Por favor, ¿podrías buscar a alguien más para que te ayude?
EN LUGAR DE: ¿Me viste la cara de tu pendejo o qué chingados?

INTENTEMOS DECIR: En este momento no me es posible ayudarte.
EN LUGAR DE: Ándele, ándele, váyase a chingar a su madre.